自從2011年進(jìn)入香港公開大學(xué)，進(jìn)行MBA學(xué)習(xí)以來，我深深地為這里濃厚的學(xué)術(shù)環(huán)境所吸引，在理論深厚、學(xué)識淵博的老師們的教誨下，我時(shí)刻以“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”為宗旨，經(jīng)過二年的專業(yè)知識熏陶，我即將畢業(yè)，成為一名光榮的香港公開大學(xué)培養(yǎng)出來的碩士研究生?；仡櫰D辛而快樂的二年求學(xué)生涯，總結(jié)如下。

一、不斷加強(qiáng)政治修養(yǎng)，樹立正確的學(xué)習(xí)理念。香港公開大學(xué)是一所有著悠久歷史傳統(tǒng)和深刻學(xué)術(shù)造詣的高等學(xué)府，作為這里的學(xué)生，我時(shí)刻秉承“同舟共濟(jì)、自強(qiáng)不息”的精神，以一名共產(chǎn)黨員的要求，嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷改善自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹立報(bào)效國家、服務(wù)人民、為校爭光的學(xué)習(xí)理念。

二、刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，發(fā)揚(yáng)精益求精的學(xué)習(xí)精神。作為一名研究生，專業(yè)知識的積累是極其重要的過程。在兩年的課程學(xué)習(xí)中，我保持刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)所有課程，克服在外地的不便，堅(jiān)持來校上課，風(fēng)雨無阻，從不缺課，修完了所有學(xué)分。在最后一年的論文撰寫過程中，我一次次到圖書館查找資料，一趟趟向?qū)熐蠼虇栴}，并積極從我自身工作的角度出發(fā)，理論結(jié)合實(shí)踐，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地完成論文的寫作，不辜負(fù)導(dǎo)師的期望和自己的汗水，以優(yōu)異的成績回報(bào)學(xué)校的培養(yǎng)。

三、啟發(fā)正確的思維方法。聆聽MBA老師的授課，不難發(fā)現(xiàn)這里的教學(xué)已沒有那種呆板的滿堂灌之現(xiàn)象。MBA老師都是來自社會高層次的資深者并且許多都是有著資深的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，他們用自身淵博的知識面為我們展示了新的視野，為我們的思考鋪設(shè)一條感性與理性相結(jié)合的渠道。應(yīng)該這樣說， MBA老師的亮點(diǎn)可能就在于引發(fā)我們對某一層面的問題進(jìn)行正確的思考，而多個(gè)MBA老師的綜合授業(yè)則成為MBA學(xué)員最大的受益，從而使得一個(gè)MBA學(xué)員獲得了較為全面的系統(tǒng)訓(xùn)練，是集眾師長之精華，修煉自己的系統(tǒng)思考能力。

四、MBA學(xué)習(xí)——回爐的修煉。我們選擇MBA學(xué)習(xí)正是緊跟時(shí)代的潮流而向前沖刺，一切都是為了競爭優(yōu)勢的形成。我們今天的競爭對手是誰？恐怕最大的競爭對手就是自己。因?yàn)槲覀兌加幸欢ǖ亩栊?，挑?zhàn)自己的弱點(diǎn)就需要一定的毅力，是不是選擇這樣一個(gè)重塑自己的痛苦過程呢？這就需要我們好好地評估自己的環(huán)境和競爭能力了。以我之所見，MBA確實(shí)是進(jìn)行一次回爐的修煉是對自己的負(fù)責(zé)態(tài)度，沒有系統(tǒng)的理論與實(shí)踐結(jié)合的管理者容易產(chǎn)生近視癥或底蘊(yùn)不夠，造成競爭優(yōu)勢難于形成。

五、創(chuàng)新來自于學(xué)習(xí)——行動學(xué)習(xí)。上MBA是主動式的學(xué)習(xí)，不能用過去傳統(tǒng)式的概念來指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)很重要，如果只是在聽課時(shí)才翻一翻教科書的話，就只有被動捱時(shí)間的感受了。正如我的MBA老師在引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，就要求我們提前預(yù)習(xí)課程，否則就會導(dǎo)致課堂學(xué)習(xí)效率的下降。當(dāng)我認(rèn)真地按照老師要求去做時(shí)，就發(fā)現(xiàn)老師講課特別有滋味，不斷地跟隨著老師的授課而動態(tài)思考，視野特別好。有專家認(rèn)為，競爭的靈魂就是創(chuàng)新。而創(chuàng)新來自什么呢？我以為就是學(xué)習(xí)。如果我們感受到了面臨更強(qiáng)的競爭威脅和更高的生活質(zhì)量之誘惑，就會有了更加激勵自己的創(chuàng)新態(tài)勢，而我們的MBA學(xué)習(xí)正是為了自己保持競爭的優(yōu)勢，只有學(xué)習(xí)才能贏得競爭。那是因?yàn)槲覀兲幱谥R經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，惟有跟上，再跟上，才能不被時(shí)代淘汰。

總之，雖然是短短二年多的時(shí)間，但我的確學(xué)到了許多專業(yè)的知識，但更重要的是通過學(xué)習(xí)帶來更多的感悟，使自己的思維有了許多質(zhì)的變化，開拓出一個(gè)新的思維空間，或許，MBA的課程只是人生中的一個(gè)驛站，當(dāng)你累的時(shí)候，在里面休息一下，補(bǔ)充能量，是為了以后走更遠(yuǎn)的路，能在更寬廣的天地里奔馳?；蛟S，MBA是一個(gè)大家庭，當(dāng)你遭遇人生挫折，當(dāng)你彷徨無助的時(shí)候，在里面會有一個(gè)寧靜的空間，讓我們刮毒療傷，反思過去，展望未來，或許，MBA是一個(gè)加速器，助推你的事業(yè)更上一個(gè)新臺階。又或許，是我們趕上時(shí)代的快車，與我們個(gè)人能力無關(guān)，而MBA又是一個(gè)清洗機(jī)，能洗掉我們心里的自滿、自負(fù)、自卑 與自傲，使我們重新站在起步線上，迎接新的挑戰(zhàn)?；蛟S有更多更多的東西……

在這里，還是要對理論深厚、學(xué)識淵博的教授們、老師們以及風(fēng)雨同路的各位同學(xué)衷心說句“感謝！”真心感謝你們的教導(dǎo)、幫助和付出，謝謝??！