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世界上,沒有比這個證書更令人糾結了,不拿它,似乎不專業(yè),別人怎么相信你是一個專業(yè)的管理、投資、創(chuàng)業(yè)的專業(yè)人才?環(huán)境變化迅速,管理非常復雜,憑什么讓投資者、同事或員工甚至社會等信任于你?去拿一個吧,實在眼花繚亂,魚龍混雜,有點看不懂。
這就是MBA。一打開各種媒體,常常會看到各種關于MBA、EMBA的廣告或者介紹;收費很貴,看上去似乎又非常的商業(yè)化。
本文作者是一個擔任MBA相關校長、從事MBA教育近20年的專家,自己也讀了至少三個不同背景的MBA及相關的DBA研究生課程;希望能夠告訴你這個行業(yè)的真實情況和內幕 ,方便你對行業(yè)的了解。文章非常直接、實在。
共分為三篇,即:《MBA是什么》、《MBA學什么》、《如何選擇MBA》。這里是第一篇。
MBA,來自英文:Master of Business Administration,簡稱MBA。也是”舶來品”,是 商業(yè)管理碩士或者工商管理碩士的意思。這是有關經(jīng)濟管理人員、職業(yè)經(jīng)理人、投資者,創(chuàng)業(yè)者、相關從業(yè)人員等在經(jīng)濟管理等方面的專業(yè)碩士研究生學位課程。也是經(jīng)濟管理人員專業(yè)化、國際化的標志或者象征。
問”MBA是什么“這個問題,是不是有點Low? 或幼稚?
在商業(yè)社會,MBA不過是學校的一個產(chǎn)品而已?可以說是一個非常商業(yè)化的產(chǎn)品。既然是產(chǎn)品,這個問題也許不見得是幼稚了。好比同樣是用餐,不同的飯店完全是不同的品味和產(chǎn)品特性。產(chǎn)品也類似,不同的企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品或服務肯定也是千差萬別的。MBA也同樣,不同的大學甚至國家也是有區(qū)別的。提出“MBA是什么”這個問題,也是希望能夠回歸本質,不要盲目和迷信。
由于MBA是幾乎全世界收費最高的大學產(chǎn)品,非常的商業(yè)化;也許是為了收更多的學費,又被包裝為“皇冠上的明珠”等等,格外的引人注目。既然注目,也就有了很多的爭議。在中國爭議更加的多,都懂的,不多展開!
MBA的起源與存在的問題
1908年4月8日,33名企業(yè)經(jīng)理進入哈佛大學,世界上第一個MBA課程由此誕生。當時的MBA學生只需修習經(jīng)濟學、會計、商業(yè)合同課。二年后,其中的8名同學通過了考試,成為世界上第一批MBA。這些,也許在現(xiàn)在只是大?;蛘弑究齐A段的課程?
經(jīng)過100多年的變遷,MBA似雨后春筍般地席卷整個世界,成為目前這個情況;并且每年有超過50萬人取得MBA學位。其影響力不言而喻。
我們的思想鼻祖,馬克思列寧主義早就明確指出:經(jīng)濟基礎決定上層建筑。MBA作為上層建筑一分子,需要面對的不僅僅是經(jīng)濟基礎,而是整個環(huán)境,包括并不限于政治、經(jīng)濟、科技、社會、自然等;環(huán)境是管理的起點,管理是環(huán)境的產(chǎn)物,現(xiàn)在的環(huán)境這么復雜,沒有一套科學的方法去應對,管理的結果可想而知。MBA作為應對現(xiàn)實環(huán)境的管理科學,實踐性是其基本的特點?;ù箦X來學它,根本性的一條,就是:要解決或者更好應對環(huán)境及經(jīng)濟與管理中的實際問題! 最簡單的標準似乎就出來了:
要 “能夠抓到老鼠才是好貓”,MBA必須解決實際問題!
收費越來越高,究竟能不能解決實際問題呢?不但馬云這樣的企業(yè)家有異議,而且很多專家也提出了批評。
作為MBA生產(chǎn)大國的美國,對MBA課程的批評,要遠遠超過馬云,核心問題是商學院培養(yǎng)出來的MBA不能夠滿足商界的要求。著名的管理學專家Henry Mintzberg(亨利﹒明茨佰格)認為:“MBA課程訓練出來的畢業(yè)生猶如雇傭兵,除了少數(shù)的例外,他們對任何行業(yè)或者企業(yè)都沒有承諾感。并創(chuàng)造了一套錯誤的企業(yè)價值觀“。他對哈佛商學院的案例教育的批評尤其尖銳和激烈。
許多專家都有批評,主要集中在以下幾個方面:一是課程缺乏系統(tǒng)性,甚至相互割裂和矛盾;二是缺乏與時俱進,用傳統(tǒng)研究生的培養(yǎng)(書呆子)方式來培養(yǎng)需要解決實際問題的專業(yè)研究生;三是課程分散,碎片化,蜻蜓點水,缺乏深度的商業(yè)思考;四是紙上談兵,與現(xiàn)實脫節(jié),在課堂上以為賺錢很簡單,出去以后,找工作都有問題;五是缺乏商業(yè)和市場意識;以及畢業(yè)生過分注重學歷學位,缺乏MBA的使命和職業(yè)意識,溝通能力、表達能力差等等。
作為MBA,作為職業(yè)領導人或者經(jīng)理人不僅僅需要專業(yè)的知識,而且必須面對實際的問題,更需要系統(tǒng)性的實際能力。很多大學,以為MBA非常賺錢,也一哄而上,根本沒有產(chǎn)品的市場意識或者基本的市場概念,并不具備教別人去從事管理和應對環(huán)境的能力,把別人的招生簡章拿來,在書店里把教材買來并分配給也許從未教過MBA的老師,各自為“戰(zhàn)”,也開起了MBA;書店的書誰都認識,這些夠嗎?一張證書,就能夠達到商界、社會的期望和要求嗎?
MBA的質量每況愈下,還出來一個EMBA,基本上淪落為賣學位的學歷教育或者利益交換的名利場,嚴重影響了MBA的形象。
客觀上,也不能完全怪商學院,從相對簡單的農(nóng)耕時代,到模式化可復制的工業(yè)經(jīng)濟時代,之前也許沒有那么多的管理方法可以學習的。但是,進入了個性化、差異化、全球化、信息化、動態(tài)化的知識經(jīng)濟時代,一方面確實感到MBA已經(jīng)面臨了非常大的挑戰(zhàn);另一方面,商界對MBA寄托了更大的期望。環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了深刻的變化。而MBA及MBA的教育也同樣不能再停留在從前的時代,也需要與時俱進。
MBA真的很重要,是全世界都認識的管理專業(yè)人才
那么,MBA重要不重要呢?答案當然是肯定的,看看華爾街,看看世界500強甚至上市公司的董事長或者CEO擁有MBA碩士學位的情況,看看馬云自己(不但自己去商學院讀,還把清華等商學院院長等請來弄他的湖畔大學等等)。甚至,即使有些商學院被認為不怎么懂怎么去培養(yǎng)MBA,但這些大學受歡迎程度甚至收費和招生等情況,也已經(jīng)給了明確的答案。
既然有人愿意出很高的費用,說明其有很高的商業(yè)價值或者投資回報。之所以有很多詬病甚至批評,也許是因為愛之深、才恨之切?甚至在某些范圍,如果從事經(jīng)濟管理相關的經(jīng)理人、投資、創(chuàng)業(yè)、咨詢、培訓等相關工作的人員,沒有一個MBA學位,簡直是一種恥辱,是被看成為對股東或者客戶的不負責任;或者不是被看成不專業(yè),就是因為這個人可能讀不起MBA。MBA能夠給予的,也許已經(jīng)遠遠超出了其原來的概念及所付出的投資?
有句著名的諺語,叫:“男怕入錯行、女怕嫁錯郎”;甚至一些人每天都可能面對的如此簡單的選擇問題,也成為MBA中要研究或面對的其中一個基本問題。
根本上,面對眼花繚亂的世界、日趨復雜的、快速變化的、全球化的競爭環(huán)境,不但需要轉變觀念、與時俱進,用更多的辦法來面對和適應它。也非常需要專業(yè)化的知識和國際通用的管理語言和經(jīng)驗去駕馭它,需要一大批有專業(yè)知識的專業(yè)人才;這也是管理日益復雜化和社會分工的必然。為什么哈佛大學最初只要修習3門課程,為什么有些專家認為具體怎么樣去做,不是商學院首先考慮的問題,就是因為那時候的商業(yè)活動或管理工作相對簡單,沒有那么復雜。
社會存在決定社會意識,現(xiàn)在經(jīng)營企業(yè)如果僅僅只會算算賬、會簽合同已經(jīng)遠遠不夠的了?但是,商業(yè)活動也許真的沒有那么的復雜,一些人為制造的復雜和麻煩,只會影響自身的形象?
誠然,影響管理及領導人管理能力、商業(yè)能力的因素非常的龐雜,而且人云亦云,眾說紛紜,也許僅僅一天出的書本或者經(jīng)驗及教條,一輩子都看不完;好吧,那就干脆用不著去看了?為此,也有人就把MBA過分的簡單化了,甚至于,一個人憑一時一事的運氣,一下子賺到了一大筆錢,似乎也可以成為MBA導師?或多或少地矮化了MBA的形象。畢竟這是一個研究生層次的專業(yè)課程,不僅僅是實用的方法或經(jīng)驗,還是有學問的,是專業(yè)、是一門科學。下次,再專題分享。
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