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公開大學(xué)全日制畢業(yè)生薪酬升一成
作者:admin發(fā)布時(shí)間:2012-08-03
        香港公開大學(xué)2011年全日制課程畢業(yè)生的就業(yè)情況理想,調(diào)查顯示接近九成受訪者在畢業(yè)半年后已就業(yè)或繼續(xù)升學(xué),平均月薪為11775元,比2010年的畢業(yè)生上升接近一成。薪金最高的是一位就讀心理學(xué)的畢業(yè)生,月入4萬元。

       公開大學(xué)于去年12月至今年3月通過問卷和電話成功訪問了15842011年全日制課程畢業(yè)生,回復(fù)率為90%?;貜?fù)者中,約84.7%的受訪者于畢業(yè)后6個(gè)月內(nèi)成功就業(yè)并繼續(xù)工作,較2010年的80.4%為高;超過91%獲一份或以上聘書。

      全職工作的畢業(yè)生中,75.8%投身工商行業(yè),13.7%任職社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu),7.9%在教育界工作,而2.7%則加入政府部門。

     
香港公開大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)院院長譚國根教授于715與三位應(yīng)屆全日制畢業(yè)生會(huì)見傳媒,他表示:“公開大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況持續(xù)向好,平均薪酬及就業(yè)率在過去幾年間不斷提升,反映公開大學(xué)的畢業(yè)生得到社會(huì)廣泛認(rèn)同。隨著「新學(xué)院」明年年底落成,開辦文化創(chuàng)意、檢測認(rèn)證及醫(yī)療服務(wù)全日制新課程,將為本校全日制課程的發(fā)展揭開新的一頁?!?/SPAN>
      記者會(huì)上三位畢業(yè)生暢談學(xué)習(xí)經(jīng)歷,以下是他們的簡歷:

吳子瑜  創(chuàng)意寫作與電影藝術(shù)榮譽(yù)文學(xué)士
     
自小喜歡看電影的吳子瑜,小學(xué)時(shí)期已視楊千嬅為偶像,從不錯(cuò)過她的每一張唱片、每一出電影、每一場演唱會(huì),亦收藏不少有關(guān)她的報(bào)導(dǎo)。盡管如此,這并沒有影響子瑜以有距離的評(píng)論者身份,用「明星學(xué)」理論去解讀及分析他偶像在電影文本的各種符碼運(yùn)作,甚至結(jié)合楊氏在電影與日常生活(新聞形象)的互動(dòng)關(guān)連。

     
吳子瑜以「用明星工具觀看楊千嬅電影中的『方麗娟』到『余春嬌』的角色形象」,作為畢業(yè)論文的題目,今年將取得創(chuàng)意寫作與電影藝術(shù)榮譽(yù)文學(xué)士學(xué)位。

     
在四年的大學(xué)生活中,子瑜涉獵創(chuàng)意媒體中的不同范疇,包括各類型的文學(xué)文本與電影藝術(shù)的創(chuàng)作、評(píng)論與研究;廣告及電臺(tái)廣播的拍攝與制作、字幕與劇本翻譯等。子瑜漸漸對(duì)電影研究有著自己獨(dú)特的想法,更愛上用文字去表達(dá)自己的見解,他時(shí)有作品在香港電影評(píng)論學(xué)會(huì)網(wǎng)頁及突破出版的《Breakazine》發(fā)表。

     
子瑜將于今年九月在香港中文大學(xué)修讀「跨文化研究碩士」課程,加深對(duì)不同文化形態(tài)的認(rèn)識(shí),積極裝備自己。

 

胡景龍  銀行及財(cái)務(wù)學(xué)工商管理學(xué)士

胡景龍五年前完成高級(jí)程度會(huì)考后,入讀香港理工大學(xué)的土木工程學(xué)高級(jí)文憑課程。在學(xué)期間,景龍發(fā)覺自己志不在此,于是完成兩年課程后,報(bào)讀香港公開大學(xué)的銀行及財(cái)務(wù)學(xué)工商管理學(xué)士課程,今年畢業(yè)。

       
景龍表示,公開大學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛很濃厚,同學(xué)之間會(huì)在課余時(shí)一起溫習(xí),師生關(guān)系亦十分密切。他特別喜歡與老師的互動(dòng)討論,除可解答他學(xué)習(xí)上遇到的問題,給予寶貴的意見及鼓勵(lì)外,更啟發(fā)了他定下事業(yè)目標(biāo)。景龍學(xué)業(yè)成績優(yōu)異,每個(gè)學(xué)期均獲得學(xué)科優(yōu)異生獎(jiǎng),今年他更獲頒香港特別行政區(qū)政府專上教育獎(jiǎng)學(xué)金。他亦曾參與學(xué)院舉辦的師友計(jì)劃,以師長身分協(xié)助一年級(jí)新生適應(yīng)大學(xué)生活。景龍還有另一專長,擁有鋼琴及小提琴深造造詣的他,課余會(huì)兼職教授小提琴,賺取學(xué)費(fèi)。

       
景龍九月將赴英國修讀與國際金融相關(guān)的碩士課程,并希望畢業(yè)后能留在當(dāng)?shù)匕l(fā)展,考取財(cái)務(wù)分析師(CFA)專業(yè)資格。

卓敏慧  護(hù)理學(xué)榮譽(yù)學(xué)士(普通科)
        
卓敏慧在中六時(shí)希望成為護(hù)士,但經(jīng)聯(lián)招獲派的卻是電機(jī)工程學(xué)高級(jí)文憑課程。入學(xué)兩個(gè)多月后,敏慧無法跟上課程進(jìn)度,碰巧祖父患病住院,令她重燃當(dāng)護(hù)士的心愿。為了達(dá)成理想,敏慧積極裝備自己,報(bào)讀急救課程之外,又重溫人類生物學(xué)學(xué)科數(shù)據(jù),最后順利獲公開大學(xué)取錄,入讀「護(hù)理學(xué)榮譽(yù)學(xué)士(普通科)」課程,今年畢業(yè)。

        
四年的學(xué)習(xí)生活讓敏慧對(duì)護(hù)士工作有更深刻的體會(huì),明白護(hù)士最多時(shí)間接觸到病人,往往比醫(yī)生更了解病人的需要。敏慧難忘一位患上產(chǎn)后抑郁癥的婦人,她對(duì)身邊的人不瞅不睬,又不肯進(jìn)食及休息。敏慧耐心與她傾談,并嘗試喂食及禱告,最終打動(dòng)了她,不久婦人便痊愈出院。另一令敏慧難忘的事是在三年級(jí)暑假時(shí)成功捐贈(zèng)骨髓。敏慧回想當(dāng)時(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的向家人進(jìn)行游說,后獲得家人的支持,她很感恩可以身體力行,為別人帶來新生命。

        
敏慧將于七月底開始在醫(yī)院工作,并計(jì)劃將來修讀碩士課程,尋求更專業(yè)的發(fā)展。

圖一(左起):胡景龍、吳子瑜、譚國根教授及卓敏慧

圖二(左起):吳子瑜、卓敏慧及胡景龍

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