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春歸萬物生,風暖踏新程------2022年春季班MBA3.0開學典禮
作者:發(fā)布時間:2022-05-10

春歸萬物生,風暖踏新程;在萬物復蘇的美好季節(jié)里,2022年春季國際高級經(jīng)濟管理應用研究班(MBA3.0)迎來了新生開學典禮,在激越嘹亮的國歌聲中,拉開了序幕。與往年不同,今年開學典禮考慮到疫情的防控要求,采用了線上的模式進行,但儀式感依然不減。

中國著名的經(jīng)濟學家,浙江省特級專家、中國證監(jiān)會并購重組委員會委員、省政府咨詢委員、我院院長,省政府咨詢委委員金雪軍教授,我院研究員、浙江省科技廳原廳長、浙江省高新技術企業(yè)協(xié)會理事長蔣泰維教授,研究員、信雅達技術公司的總經(jīng)理,是中國第一張銀行卡的技術操盤手和擁有者,第二屆校友總會會長馬標,邁德思教學科技董事長、研究員、常務副會長顏樹萍博士,研究員、校友會副會長、杭州獅峰龍井茶葉公司擔任董事長兼總經(jīng)理,求是獅峰茶學院院長余偉永、校長助理嚴婧等出席了此次開學典禮。各位領導的重要講話內(nèi)容豐富、信息量大。

開學典禮由我校校長何櫟主持。

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領導致辭



金雪軍院長重要講話:

對新生表示由衷的歡迎與祝賀,并表示工商管理班開辦至今已經(jīng)培養(yǎng)了很多的黨政干部、企業(yè)管理者,取得了非常好的成績,主要歸結于幾個方面的因素:

1、經(jīng)濟社會的發(fā)展需要我們不斷的更新知識,不斷的根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展過程中出現(xiàn)的新的情況,把理論和實際有機的結合,使自己的競爭力不斷能夠得到提升。

2、與整個教學和教學過程中的各個方面的主體共同的努力,共同的發(fā)揮合力是分不開的。在這個過程中,怎樣將理論知識,實踐知識和工作實踐,進一步提升到規(guī)律的認識,能夠對規(guī)律跟邏輯的認識和我們工作的實踐有機的去結合在一起,從而能在我們的工作實踐中發(fā)揮更好的作用。

3、在教學過程中,有很好的一套教材,把國內(nèi)的知識和國內(nèi)外的經(jīng)典案例結合,把理論的知識給它貫穿起來。從一定的意義上來說,對我們的學習也是非常有用的。

環(huán)境是管理的起點,金院長還系統(tǒng)地分析了當前的環(huán)境,對我們敏感環(huán)境的變化中去趨利避害,尋找新的學習與研究的方向,發(fā)現(xiàn)新的機遇和問題,開展針對性的研究具有指導意義。


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浙江省科技廳原廳長、教授蔣泰維研究員


蔣泰維研究員首先對同學們百忙之中能夠花時間參加MBA課程學習的表示肯定和敬意。其次談到企業(yè)家的精神,他認為企業(yè)家的特點可以概括為以下四個方面:強烈的創(chuàng)新意識、超凡的經(jīng)營能力、卓越的企業(yè)成就以及獨特而系統(tǒng)的管理思想。而其中創(chuàng)新是企業(yè)成長發(fā)展的主要的原因,是最重要的生產(chǎn)要素。最后他還和大家分享了專精特新企業(yè)的特征與扶持政策。


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校友會聯(lián)席會長馬標研究員


馬會長對新生表示祝賀的同時也提出了學習MBA3.0的相關建議,要進行管理思維的進化,而不能停留在原來的思維模式

1、選擇看問題的視角,從經(jīng)驗的角度,人們看問題的時候,往往是單一視角的,具有局限性。即使是受過系統(tǒng)管理學教育的企業(yè)家,也都可能是基于經(jīng)驗的思考方式。

2、要深入思考。要想超越視角的局限,就要學習系統(tǒng)地、深入地思考問題。

3、結構化思維。有了結構化思維,管理就有了系統(tǒng)的邏輯:員工體驗好,企業(yè)文化就好,員工管理就好,顧客滿意度就高,產(chǎn)品就受歡迎,于是生產(chǎn)率就會得到了提高等等,企業(yè)內(nèi)外的所有工作是相互聯(lián)系的,存在著一定的邏輯關系。


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校友會常務副會長顏樹萍研究員:


作為老校友的代表,顏樹萍博士表示在過去的幾年中,校友會依托學校,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,開展靈活多樣的校友活動。

1、進行了包括人才培養(yǎng)、產(chǎn)業(yè)業(yè)務培養(yǎng)、幫助企業(yè)組織機構設置及制度框架建設等內(nèi)容。同時校友自動發(fā)起成立公益基金,為貧困山區(qū)的孩子進行服務。校友會作為活動載體,起到了重要的紐帶作用。

2、我們總結了學習中的關鍵詞:新時代、變革、中國企業(yè)、企業(yè)國際化、戰(zhàn)略管理、路徑選擇。從中通過短短兩年學習,收獲不小,讓我們明白學習是終身的道理,受益非淺 



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校友會副會長余偉永研究員


余偉永校友從事西湖龍井行業(yè),他分享了自己學習MB3.0A課程以后在企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展上的一些收獲:

在學習MBA3.0課程以后我做了以下幾個事情:

1、 創(chuàng)立獅峰茶學院,一直不斷地思考及力行創(chuàng)新管理促進茶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,讓更多的國民學習國茶知識和歷史文化。

2、 茶事業(yè)。投資拍攝了以龍井茶文化為北京的故事影片《龍井》,對我們弘揚龍井文化、打響我們茶品牌、發(fā)展茶旅游和茶產(chǎn)業(yè)有著非常積極地意義。

3、獅峰公司與浙大合作在茶的洐生品上取得了重大突破,讓更多的國民在有限的西湖龍井資源得到多元化分享,為民眾的健康加分。

也希望我們的新學員通過兩年的學習,可以結合自己企業(yè)的問題,在原有的基礎上進行創(chuàng)新,迸發(fā)出新的思路,獲得更多的價值。


下午,我校校長何櫟做了《從企業(yè)、組織、個人的發(fā)展與MBA3.0的學習與研究》的專題導修課,從要求同學們從入學開始就給自己一個目標,如何成為有價值企業(yè)的原始股東。接著通過對吉利集團的成長過程與案例分析,展開了MBA3.0的課程體系與思維導圖及與企業(yè)、組織與個人發(fā)展的關系問題;從經(jīng)濟與管理科學的基本理論、常識和邏輯及演變出發(fā),介紹了MBA到MBA3.0的發(fā)展過程,讓學員初步了解MBA3.0的理論體系、學習與研究方法的基本框架,言簡意賅、邏輯嚴密、信息量非常大。嚴婧助理介紹了課程安排。

開學典禮已經(jīng)圓滿結束,希望2022年春季班的同學能夠在未來兩年中通過學習,結合實際,不斷創(chuàng)新,用于挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)人生的“新高度?!?/p>


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