彼得·費迪南德·德魯克（Peter Ferdinand Drucker；1909.11.19－2005.11.11）出生于維也納，1937年移居美國，終身以教書、著書和咨詢?yōu)闃I(yè)。他在管理界是受人尊敬的思想大師，他的著作影響了數(shù)代追求創(chuàng)新以及最佳管理實踐的學(xué)者和企業(yè)家們，各類商業(yè)管理課程如MBA、EMBA等也都深受彼得·德魯克思想的影響。德魯克一生共著書39本，在《哈佛商業(yè)評論》發(fā)表文章30余篇，被譽為“現(xiàn)代管理學(xué)之父”。

    德魯克對管理的定義：管理就是界定企業(yè)的使命，并激勵和組織人力資源去實現(xiàn)這個使命。界定使命是企業(yè)家的任務(wù)，而激勵與組織人力資源是領(lǐng)導(dǎo)力的范疇，二者的結(jié)合就是管理。他指出，有效的管理者具有不同的類型，缺少有效性的管理者也同樣有不同類型。因此，有效的管理者與無效的管理者之間，在類型方面、性格方面及才智方面，是很難加以區(qū)別的。有效性是一種后天的習(xí)慣，既然是一種習(xí)慣，便可以學(xué)會，而且必須靠學(xué)習(xí)才能獲得。他認(rèn)為一個優(yōu)秀的管理者必須具備以下五項主要習(xí)慣。1、善于利用有限的時間2、注重貢獻(xiàn)和工作績效3、善于發(fā)揮人之所長4、集中精力于少數(shù)主要領(lǐng)域，建立有效的工作秩序5、有效的決策等。

    德魯克先生被稱為大師中的大師，不僅因為他是現(xiàn)代管理學(xué)的奠基人，目標(biāo)管理的創(chuàng)建者，他在市場、創(chuàng)新、變革、戰(zhàn)略、知識管理、21世紀(jì)管理者的挑戰(zhàn)等方面的真知灼見也讓諸多管理大師和成功企業(yè)家從中受益。他對于生活的看法和對管理的看法一脈相承，那就是任何一種知識，只有當(dāng)他能應(yīng)用于實踐，改變?nèi)藗兊纳?，這種知識才會有價值。