各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、校友、嘉賓、親愛的同學(xué)們：

    在這秋高氣爽的美好季節(jié)里，我們懷著無比欣喜的心情，在這里舉行儀式，歡迎第16期高級工商管理研修班的學(xué)員。

 

    剛才聽到雄壯的國歌聲在大廳中回響，我的心情與大家一樣的不平靜；標志著我們激動人心的學(xué)習(xí)旅程就這樣開始了。今天，國歌作為我們開學(xué)的第一課，二年后，在香港，我們同樣將在莊嚴的國歌聲中畢業(yè)。此事、彼時，都是非常崇高和神圣的一刻。我們在座的各位，不僅僅是家庭和單位的頂梁柱，更是我們國家的精英和棟梁。莊嚴的國歌聲正不斷在提醒著我們對國家、對社會的責(zé)任！特別是經(jīng)歷了這次全球性的金融危機的洗禮，對我們這些直接控制、運作更多社會資源甚至社會基本經(jīng)濟活動的精英來說，這種責(zé)任變得更為重要和實在。

 

    剛才聽了周文騫教授、曾經(jīng)的優(yōu)秀學(xué)員和班長鮑主任的講話，和丁同學(xué)代表新學(xué)員的發(fā)言，他們從不同的角度給了我們很多指導(dǎo)或啟發(fā)，都將有助于我們更好地度過這二年的學(xué)習(xí)時間；接下來，我們還將安排一系列的活動歡迎各位的到來，包括講座、論壇及校友聯(lián)誼等，也希望各位在一個非常學(xué)術(shù)型、研究型、開放型的交流過程中，開始我們的學(xué)習(xí)生活。

 

    工作了多年，今天重新進入課堂，我們希望至少能夠幫助您實現(xiàn)四個愿望：

 

    第一：學(xué)習(xí)新的知識.

    現(xiàn)在我們正處于一個日新月異、變化急劇的時代，如何讓我們的知識能夠跟隨時代變化的節(jié)奏和步伐，我們希望大家通過這二年的學(xué)習(xí)，能夠系統(tǒng)化的更新一下自己的知識體系；比如從原來的windows XP升級到現(xiàn)在的windows 7。從而提升人生的境界和層次，大大擴展我們的思維空間。也就是說，“心”有多大，天地就有多大，事業(yè)就會有多大；這也是著名管理大師德魯克的觀點。

 

    我們希望給你安裝一個新的“操作系統(tǒng)”及相應(yīng)的一些國際通用的專業(yè)化的知識、專業(yè)語言，使你具備了進行運作和處理各種復(fù)雜社會、經(jīng)濟活動的基本條件；并具有了在國際上、在經(jīng)濟管理領(lǐng)域，可以進行各種交流、對話及對各種社會經(jīng)濟現(xiàn)象的更加深刻的認識、判斷、提煉的能力。通過系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)、研究和思考，養(yǎng)成科學(xué)的方法和習(xí)慣，增加對外部環(huán)境變化的敏銳性和觀察、解剖以及更好的應(yīng)對水平。

 

    我們不但提供一套香港特區(qū)政府投入了一億元港幣開發(fā)的教材、每年更新，還把國際上相對最受歡迎、有的被譽為學(xué)科圣經(jīng)的MBA專業(yè)教材作為參考書，以及其它的教學(xué)資源，包括導(dǎo)師和導(dǎo)修課、網(wǎng)上學(xué)習(xí)系統(tǒng)、網(wǎng)上圖書館、講座及論壇沙龍、參觀考察、班級組織與小組活動等等，希望各位能夠充分的利用。

 

    第二：認識新朋友：

 

    事情就這么的簡單，我們今天從全省各地來到了這里，在座的一些學(xué)員之間，與導(dǎo)師以及專家之間，本來也許不可能會有人生的交集，可是今天我們卻成為了同學(xué)、校友甚至朋友和合作伙伴。這應(yīng)該也是令人興奮的事情，也算得上是一種緣分。從今天開始，我們也完全把你們當成永遠的朋友或合作伙伴。

 

    MBA可以有不同的專業(yè)方向和定位，我們把我們的課程定位為經(jīng)濟管理方面通用型的專業(yè)方向；因此，我們這些從不同的崗位、專業(yè)身經(jīng)百戰(zhàn)歸來的同學(xué)，在一起學(xué)習(xí)就更有意義?？梢宰屛覀儽舜酥g學(xué)到一些書本上學(xué)不到的實際的知識和經(jīng)驗。作為MBA課程固然可以系統(tǒng)的更新我們的理論知識，但是，這些知識最終必須回到我們的實際工作中去的。這個課程不同于其它的研究生課程，其主要的目的就是為了應(yīng)對經(jīng)濟管理的現(xiàn)實對我們的挑戰(zhàn)，提升解決實際工作問題的效率和質(zhì)量。因此，大家彼此有不同的背景和工作經(jīng)驗、知識結(jié)構(gòu)，可以相互幫助我們從不同的角度和立場來解讀我們的課程，促進學(xué)習(xí)；幫助我們更好的認識環(huán)境，探討經(jīng)濟與管理的實際問題以及這些理論對于提升我們的判斷能力和解決實際問題的能力的有效性；因此，可以促進我們對課程內(nèi)容的理解與學(xué)習(xí)、掌握。

 

    另一方面，作為MBA這個處于社會、經(jīng)濟最前沿的專業(yè)人才，其未來的主要使命是根據(jù)自己的目標發(fā)現(xiàn)更多的資源并對各種資源進行更加有效的整合；這種資源包括有形的和無形的資源，顯在的和潛在的資源等等；每一個來自不同崗位和背景的學(xué)員，就是一個個不同的、具有不同內(nèi)涵、背景的資源庫，如果能夠很好的加以利用和整合，也許會給您意想不到的收獲，點燃思想的火花，甚至創(chuàng)造出更大的價值，實現(xiàn)雙贏或多贏的局面。

 

    其三，我們每一個人都有一個豐富多彩的世界，如果能夠走進更多不同的世界，也可以使我們的人生更豐富多彩、也更快樂。

 

    可見，認識新朋友，還可以有多方面的不同意義，我希望各位更多的用行動去發(fā)掘和深化。

 

    第三：快樂的學(xué)習(xí)：

 

    剛才鮑主任對此作了非常深刻的闡述，我非常認同。雖然，我們策略管理課程告訴我們做任何事情必須首先弄清楚環(huán)境、目標、使命和定位等等。但是，也許也不矛盾，當我們有了工作的經(jīng)驗和更豐富的經(jīng)歷，我們也許會發(fā)現(xiàn)，人生同時也是一個過程。要使人生更有意義，也需要恰當?shù)陌盐杖松倪^程；因為有不同的過程，才有不同意義的人生。重新進入課堂，我們希望大家在細細品味學(xué)習(xí)的樂趣的同時，作為享受人生過程的一個側(cè)面，把二年的時間過得更好、留下更加美好的回憶。而且，我們這個課程本來就是研究實際問題、解決實際問題的課程，包括從人的經(jīng)濟行為、政府、企業(yè)、組織的經(jīng)濟行為、環(huán)境以及衣食住行、柴米油鹽等等，可以說，簡直無所不包，非常實際。如果能夠深入進去，當作自己的興趣，甚至到了八九十歲，都可以作為興趣，和生活的愛好和追求，一種樂趣；提出“知識就是力量”的英國古代哲學(xué)家和科學(xué)家弗蘭西斯·培根（Francis Bacon ，1561—1626）有一句名言，叫：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，論理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯”。我相信讀MBA這個交叉學(xué)科的課程可以使人生更有趣。

 

    希望大家能夠慢慢的去體會，真正去享受一個非常有趣的學(xué)習(xí)過程。甚至，我們還可以把自己的工作甚至人生放到學(xué)習(xí)的過程中去，重新整理；更希望各位能夠自覺的投入進去，有更多新的發(fā)現(xiàn)、新的思考和新的收獲。如果能夠到這個境界，我在這里就可以明確的告訴大家，學(xué)習(xí)我們這個課程不需要各位像蘇秦、孫敬那樣“錐刺股、頭懸梁”；是一個很開心的過程。

 

    我們也有很多的資源、包括班級組織，我們希望大家能夠很好的利用。甚至，要開放并大膽的去回憶或重溫從前校園的青春歲月，珍惜今天重返課堂的學(xué)習(xí)機會，使學(xué)習(xí)、班級活動、生活更精彩。

 

    大浪淘沙、人間滄桑，我們相信，世界上有很多很多美好的東西，有數(shù)不清的不同追求；但是，可以肯定、到最后，只有快樂的、豐富的、多彩的人生，精辟的思想才能夠永恒，是真正的、永遠的、屬于自己的、最美好的、給人許多回憶的東西！我自己也有這樣的經(jīng)歷，在讀書的時候好像沒有多少感覺，之后就越來越強烈。今天，我希望能夠把這種追求快樂的人生過程成為習(xí)慣，以應(yīng)對日益沉重的工作壓力。

 

    第四：一張戴帽子的照片

 

    也許由于文革或是其它的一些原因，給我們的人生留下了一些遺憾，包括童年以來的一些久久渴望的夢想。我也相信，這也體現(xiàn)了一種長久以來形成的中國傳統(tǒng)的文化，更體現(xiàn)為一種人生的境界。我自己也有這樣的一些感受，我們這個班已經(jīng)辦了16期，你們是第16期；每次香港的深造學(xué)習(xí)和畢業(yè)典禮我都去了，每當國歌聲中同學(xué)們戴上帽子的時候，我與他們一樣的激動。

 

    這個證書是由香港特區(qū)最高的行政長官、校監(jiān)，還有中國科學(xué)院院士、校長梁智仁教授，香港聯(lián)交所主席、校董方正博士等四人聯(lián)合簽名蓋章的。不僅有它特殊的意義，也有很高的知名度和紀念價值。這張16開紙是你終身可以擁有的。